就这样,一天让唐小染拉上,没见过,没玩过的,通通去边了。
春风推开夏天的门,这学期在学校的日子除了晚上回来看看道法,了解了解道术,其他时间就和唐小染在一起疯,快到放假的时候,我被校长单独叫去。
我寻思着这不会是唐天虎搞的鬼吧,校长没事叫我干啥。
去了才了解到,因为我们学的是地质,而且我还有这一手,虽然大家明面不说,心里亮的更镜子似的。
就比如说堂堂富家小姐重口味恋上年轻小道士,不过人家唐小染不介意,我管那么干啥。
我去了行政大楼,咣咣咣,敲了三下门,“请进。”
“校长好,请问校长叫我有事?”校长办公室还有其他一行人,穿着并不光彩,戴着跟啤酒瓶底一样厚的眼睛,不知在商量什么事。
“小牛啊,来来来。我给你介绍一下,省文化馆马馆长,省文物研究中心耿主任,这位是考古队队长,何晓天。”我纳闷了,校长把他们介绍给我,这是什么用意。
原来是这样,马馆长在从一个墓里出土的一件盒子,找到了当年燕王古墓的地图,可是这燕王古墓机密众多,而且就算找到,也不一定能进去,他们经费不多,不能大规模挖掘,只能组成小分队,想进去看看。既然组成小分队,那就得和盗墓的配置都一样,这些人都是饱读诗书的文化人,和我这种人不一样,他们缺一个风水先生,这不找到我了。因为我不仅懂点,最主要是年轻力壮,能胜任这事。
为了这次伙计,小分队还专门从美国请来一个神秘人物,这人物还没到。
现在手里能查出的传说和资料只要这些。我给大家川起来说一下。
早在战国时期,燕国第四十二任君主燕孝王,他是一个神秘的人物,在位只有三年,生辰不详,卒于公元前255年。
他身边有一个卜相,姓胡名柳,乃是大燕国相当当的占卜师。
燕国位于如今河北一代,倍受狄人侵扰,卜相胡柳建议,由东西两路建立长城防御,随被采纳。
公元253年,燕孝王在位一年,胡柳出海寻游,在渤海湾遇到一个已经死去的千年神龟,胡柳感慨神龟岁月浩荡,历经沧桑,也算一灵物,便将其安葬在海边,意料之外的是,竟然从屁股下掉出一个圆珠子,青绿青绿,非常亮,此圆珠及其圆润,胡柳将其带回,献给燕孝王。
此圆珠乃有神奇功效,带上它百毒不侵,据说燕孝王死的时候还是十三四岁的容颜。听说燕孝王有哮喘,最后带上这颗珠子的保护下,到死也没犯过。
燕孝王命这颗珠子名燕弦玉。
在卜相的意见下,将此珠子嵌入铠甲中,在大战狄人时燕孝王所向披靡。
燕孝王得此燕弦玉爱不释手,可惜天命难为,燕孝王一觉睡着再也没醒来。
卜相根据燕王生前所言,为自己建一座秘密的陵寝,将此燕弦玉好好保存在陵墓中。卜相胡柳命三万壮丁,耗时一年,终于建造了一座庞大而又神秘的陵寝。
东汉末年,曹操不知从何而打听到燕弦玉的消息,便打了一辈子的主意,可是到死也没有找到。曹丕子承父业,最终还是没找到。
摸金校尉是每个行内人熟悉的名字,基本每个动乱的年代都会有这样一直政治控制的摸金校尉,为的就是发丘掘墓,用来充当军饷。
曹操的摸金校尉只是将以前的掘墓者规范化,政治化。很多人都知道这样的组织,却不知道他们是的配备。摸金校尉,一行总人数不计,但其中有三大头领,划分规范,操作有序。
他们分堪舆师,发丘师,占卜师。
堪舆师,利用风水法理推敲墓的具体位置及其墓葬的规格,使其掘墓具体化,利益最大化。
发丘师,俗称发丘校尉,很多墓葬的排列,机关,都是发丘师所要了解的,他们进行规划之后,需要计划最好的进墓方案,摸清楚墓葬的机关。如果是大军团盗墓,发丘师的责任更大,如果稍不小心,则墓毁人忘。
占卜师,很多人觉得这个配备是多余的,其实内行里面,占卜师则是更加不可缺少的职业。所谓有命赚,不一定有命花。