既然已经打了雪仗，那么在大雪天就不能少了堆雪人这个活动！

第二天的晌午，教了孩子们一首诗的张杰就带着他的六个学生如同脱缰的野马一样奔向了雪地，现在的地面根本不用费劲，很容易就能聚集一堆的雪花，已经淹没孩子们半个鞋面的积雪只要轻轻一推，就可以聚集一个大雪团！

将一个小一些的雪团放在大雪团上后，雪人的基础就算打好了，为了让雪人更生动，张杰特意去了一趟大棚，在妇人们鄙视的目光中摘了一大堆的蔬菜果子！

然后在孩子们的哄闹中用胡萝卜做成了雪人的长鼻子，用两个绿绿的青椒做成了雪人的耳朵，然后用两个小的西红柿组成了雪人的眼睛，最后在三丫为雪人围上摘自她脖子上的围巾后，一个漂亮的雪人就这么诞生了，看着围着雪人又蹦又跳的孩子，性质被勾上来的张杰还为她们讲了一个白雪公主的故事，听得几个小孩子如痴如醉！

玩乐自然不可能是孩子们的主旋律，在疯玩了一个晌午后，张杰就把孩子们撵到三丫家学习功课了，今天张杰要教她们的是关于杠杆的知识，为了让她们更好的了解杠杆的原理，张杰特意找来了一根木棍做杠杆，然后又找来一块石头做支点，很显然，对于这样带有实验性质的课题，几个孩子学习起来比单纯的背诵诗歌更感兴趣！

在花费了一个下午的时间把杠杆的原理交给孩子们后，张杰趁着几个孩子兴致勃勃的研究杠杆的时候，又做了一个简单的滑轮组，当然，这种简单到由两个轮子一个架子和一根绳子组成的滑轮，自然无法和商店里那种精致的滑轮相提并论！这种本来应该省力百分之五十的滑轮组因为摩擦力实在太大，只能勉强做到省力百分之七八十，可即便是这样，几个孩子仍然是抢着做实验！

随着接触的深入，张杰发现作为几个孩子中唯一的男孩子的柯力，果然是和他的二伯说的那样，并不是一个多么聪慧的孩子，这六个孩子中，除了妮妮因为年龄小对杠杆滑轮这样的学问理解的差点外，就数柯力反应最慢。

无论张杰提出的任何问题，几个女孩子总会抢着回答，而柯力从没有主动举手回答过张杰的问题，即使这些问题张杰之前曾经讲过，就算是张杰故意让他站起来回答一些简单的问题，这个胖胖的孩子给出的答案仍然磕磕巴巴，有种十分勉强的感觉，而三五次之后，张杰也就渐渐地对他失去了耐心，便不在刻意让他回答问题了！

张杰选择了顺其自然，至于柯力最终能学到多少，那就看他自己的造化了！

村里的妇人们在见到三丫家每天都传来读书声后，开始的时候每天都会围在三丫家的院子外听先生教授孩子，那朗朗的读书声往往会成为整个村子的主旋律，只要读书声起，不管妇人们在干什么，只要听到声音，总会不自觉的停下手里的活计，然后凝神认真倾听，不管听不听得懂，她们都会学着那些孩子们的模样，一边摇头晃脑，一边嘴里面念念有词，至于她们到底在嘟囔什么，这点除了她们自己外，恐怕没有任何人能知道了！