陶老师说，贝果果在写作文方面特别有天赋。刚好最近有一个作文杯，陶老师希望贝果果去参赛，获得全国奖的话可以给高考加分的。

贝果果走出办公室后，思考着陶老师说的话:班里只有一个名额，希望贝果果不负众望。

贝果果又隐晦地问了问滕诤的情况，陶老师摇摇头，“不乐观啊，听说他要走军校，这倒也是一个好的出路。”

上次统考，滕诤只考了五百多名，第一名被一班的一个叫赵云的女生占据，确实厉害。

作文杯的初赛定在这周六下午三点，贝果果上完第一节物理课，就向学校的大礼堂跑去。这次比赛面向小中高各范围的学生，和贝果果一起参赛的有六十多人。

贝果果倒是不慌，自己不靠加分也能上学，只是谁嫌分数多啊？

试题发下来后，贝果果仔细读了读题目要求，这次的题目分为两种方向，一种是诗歌类，一种是记叙文。

从小到大，贝果果写得最多的便是记叙文，但如何把记叙文写好，却是一个难题。题目要求从你最熟悉的一个人写起，突出人物性格，使其鲜明突出。

贝果果想了想，在草稿纸上列出写作大纲，便提笔开始写。作文要想出彩，既要与众不同，还要别出心意。贝果果的题目是《谁是最敬爱的人》她准备利用小学的一篇课文题目写起，目标人物是班主任陶勇。全文采用先抑后扬的写作手法，通过对比突出人物。

交卷的时候，贝果果发现大多数人都选择了诗歌类考题。贝果果放心了，这样的话写记叙文类的同学就少了，拿高分的几率就大。