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第二十六章 学习的快乐,难以想象

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“家族啊……”

真是个荣耀并且沉重的负担呢!

躺在床上的周野牧,身体扭得像只蛆。纠结一下,蠕动一下。

虽然很理解名取周一,

莫名奇妙的,就想到了那个壁虎游走在皮肤上面的感觉。

还是忍不住想打死那只壁虎怎么办?

仿佛患上了强迫症的周野牧。在失去理智的边缘徘徊。

算了算了,放弃吧。

带上了门,出去训练,把脑子里的东西放空了。

这事儿,仿佛就这样。至此结束了。

周野牧回归了日常。

期中考试。

即将开始。

熙熙攘攘的学生们,聚集在考场外面对着即将到来的测试,显得是信心满满。

千叶市立武总高等学校,是一所偏差值非常高的学校。

所谓的偏差值,是一种公平有效的计算方法。偏差值与试卷难度无关,也与考试人数无关。通常以50为平均值,100为最高值,25为最低值。偏差值在50以上,属于较好成绩。偏差值在60以上,可以上较好的大学。

计算公式是偏差值=50+10×(个人成绩-平均值)/标准差

每次考试的分数换算成偏差值。在全国性的考试中,所得偏差值实际上就表明了考生在全国应考者中的地位。

分数的意味在这里被淡化了,可对于学生的要求,其实更高。

选拔的残酷性,其实也更大。

因为并不是按照分数线来录取的。

而是以更为精准的偏差值划分,任何试图以地域划分的招生政策,在偏差值面前变成了笑话。因为必须以全国统一的升学考试作为得到偏差值的办法。

哪怕是不同年份,偏差值都会消失本身的衡量作用。

这样一来,以升学考试为目的组织教学的学校实际上就以偏差值为中心,进行日常教学和升学指导。初中生的偏差值往往成了决定他们今后去向,升入高中的重要因素。高中的偏差值成为了进入怎样大学的最关键因素。

学校偏差值大,就意味着学校更加优秀。这是实打实的比较出来的,即使是特长生,在偏差值的面前,也会显出本身的水平高度。

既然都是学习中的高手,那就发愤图强,在考场之上,一较高下吧!

坦白的说,周野牧内心忐忑不安。

虽然有影分身加快了学习进度,但是本人其实是在偷偷摸鱼的。大半夜的在城市里闲逛,有事没事出去除灵,椿真子发布的外块,在神社没事喝的烂醉如泥。

不是个好学生的样子。

而有的人,是正儿八经的付出了巨大的努力,没日没夜的学习。关键是天赋也非常优秀,练习几遍就把东西给记住了。

在学习的路上,总会碰到那么几个变态,遥遥的在第一名的位置上把第二名压得死死的。

考试开始了。

收起忐忑的心。

考试其实并不可怕,因为本身就是做题。

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