伍弋是S省花滑队最优秀的队员，而且还在刚刚完成了一个这么高质量的短节目，让在他后面上场的队员感受到了十足的压力。

如果跳的哪怕有一点不好，在国家队教练的眼里，也比伍弋差远了吧？

早知道，自己就第一个上去了。

所有人都在这样地想。

“我吧。”久久没有人说话，苏宇站了起来。

目光瞬间汇聚在了苏宇身上，那些目光里有担忧、期待、讥讽，以及一些幸灾乐祸。其他要参加测验的队员更是松了一口气，用看傻逼一样的眼神看苏宇。

苏宇在队里连前十名都进不了，竟然敢在伍弋后面上场，这是在找死吧？

虽然没有任何异样的声音，但是讥笑苏宇不自量力的场面还是形成了。很安静，安静的像是故意在克制，这让国家队下来什么都不知道的尹正学疑惑地多看了苏宇几眼。

苏宇起身。

走到入口。

弯腰脱下冰刀套，上了冰。

《风中之尘》在场内响起。

在体育运动的训练中，国家队和省队有很大的差距，省队收集所有的好苗子，集中培养，像是生产线一样，每个人都要重复同样的训练，然后找到脱颖而出的那一个。而国家队则更有针对性地量身定制，在细节上的再挖掘。

也就是因此，在这次的测验中，竞争者们都跳的是一样的曲子。而国家队，每个运动员都不同，歌是为他们专门找的，不需要去迁就音乐。

正好解决了苏宇的难题。

在冰上的身体总是很轻盈，脚只需要轻轻一蹬，就能够滑出很远。身体轻轻摇晃着，便轻易控制了方向。苏宇在冰面上划出了一个“8字形”。

然后，在下面的“8”的中间圆点上站定。

深呼吸一口气。

就像是在赛场上。

浑身的气势一变，变得沉稳了下来，只有双眼越发地凌厉，甚至犹如锋芒一般尖锐。

尹正学和刘云辉都惊讶地变了脸。

尹正学虽然只是国家队的助教，但是他看见的都是国家级、世界级的运动员，所以也能够分辨出，哪种是真的沉稳，而哪种是故作沉稳。他确定，现在在冰上的运动员，气息均匀，那种沉静感甚至有种每个细胞都安静下来，似一颗磐石稳固地站在原处，无惧风雨。这种感觉，他只在国家队极少数几个最顶尖的运动员身上看见。

刘云辉惊讶的理由很简单，他参与过每个运动员短节目的编排，目前苏宇的站位，显然和训练的时候不一样。刘云辉的脸沉了下来，他记得自己警告过苏宇，不要擅自改动，看来是没有听话了。

音乐的前奏结束。

因为太熟悉了，苏宇即便没有提前练习过，也知道从哪里进入。

萨克斯的声音响起。

抬手。

一字滑出！

接。

燕式旋转！

竟然是一字滑接燕式旋转！？

冯超甚至惊讶地发出“哇哦”的声音。

一字滑看起来简单，但是并不容易，而且还要接一个燕式旋转，作为步伐和旋转的组合，这一套组合的难度已经很高了。

很多时候，观众们看的都是跳跃动作，但是事实上，转体和非转体滑的难度同样比较高，更何况像他那样滑的行云流水的，更是难得。

苏宇的起手太漂亮了。

一字滑出加燕式旋转的速度和姿态都很标准，甚至到了即便是尹正学也挑不出毛病的程度，更不要说，他的姿态变化和音乐结合，丝丝入扣。

这是一个A级的旋转，高分动作！

旋转结束。

进入步伐。

苏宇接的是交叉摇滚步。

此时的乐声正好有种摇曳之感，所以苏宇在冰上交叉滑动，身体的摇摆再次和音乐契合。

尹正学的下巴扬起了几分，期待地看着苏宇，还忍不住地开口：“要跳了，他跳得怎么样？”

刘云辉沉默着，也在思考，他不知道怎么回答，事实上他已经看不懂苏宇了。

尹正学去上了个厕所出来，他知道苏宇会加训，正准备找苏宇聊聊，却看见伍弋也在边上训练，还特别认真。尹正学推开的门又悄悄关上了，眉眼添了几分笑。

苏宇加训不会勉强自己，量到了就会结束。他结束伍弋也结束，两人一前一后去洗澡换衣服，期间一句话都没有说。

苏宇奇怪地看了伍弋一眼。

伍弋龇牙咧嘴一脸凶相：“看什么看，就准你加训，不准我加训？”

苏宇没理会他，弯腰穿鞋的时候，琢磨出了一些味道。

看来有些事还是要自己想透才最好。

苏宇之前也偶尔想过，就伍弋这个训练态度，上辈子是怎么入选国家队的？国家队又不是幼儿园，这种还需要性格培养的队员，更愿意放在省队里培养，国家队是上量出成绩的地方。现在算是明白了，伍弋被逼到了淘汰的边缘，“危机感”自然会告诉他该怎么做。

第二天，伍弋依旧跟着苏宇加训，第三天也是如此。

这一阶段的成绩单出来，男队又淘汰了一个，女队一口气走了四个。男队还剩下八个人，女队是九个人。

苏宇没扣一分，伍弋也是。

看见分的时候，伍弋笑得得意洋洋，还鄙视地看了一眼被扣了一分的熊涛。

熊涛瞪了他一眼。

伍弋梗着脖子就是一副要动手的模样。

纯熊而已。

眼神刀光剑影，身体不动如山。

“咳！”尹正学不早不晚地咳嗽了一声，他身边站着孙贺安教练。

瞪眼大赛结束，两人揉着酸涩的眼睛，分开走了。

苏宇也准备走，却被尹正学勾住了脖子，姿态亲昵。

苏宇也不奇怪，这段时间加训，偶尔尹正学会留下看他训练，指点一番。而且尹正学这人有点儿天生的热情，心大脸皮厚，跟他也不玩严师这一套，倒是当朋友般相处。苏宇更习惯两人这样的关系定位，对尹正学也算是和颜悦色的，关系迅速地熟络了起来。

尹正学低声问他：“你是教训过伍弋了？”

苏宇看他。

尹正学解释：“伍弋天赋高是高，就是不踏实，其实教练组也在争议，是好好培养起来，还是送回去再等一年。本来都打算送他回去了，没想到又认真不少，所以才没扣他分，留下再观察观察。”

“没有，他自己想通的。”苏宇认真解释。他真的一句话都没说，更没有任何激励或者打压伍弋的行动，也不知道那孩子脑袋里的弯是怎么绕的，竟然真让他绕到了一条正确的路上。想到这里，苏宇也挺奇怪的。

“你踏实，年纪大，和他又是一个地方出来的，多带带他也是对的，我其实挺看好你们，要是能留下，记得一定要来我队里。”